tag:blogger.com,1999:blog-46135654377081793552024-03-05T10:22:10.887+01:00eduquem caminantJoan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.comBlogger745125tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-60376209797072159592020-11-30T19:19:00.003+01:002020-11-30T19:19:28.357+01:00BLOG AYUDA PARA MAESTROS<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://1.bp.blogspot.com/-vhWPVWt5LgQ/X8U3OM-EIdI/AAAAAAAA8YE/9lwqjM4KvW8kmSiOx-_Xh0uw0OqYfVbKQCLcBGAsYHQ/s1089/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2020-11-30%2Ba%2Blas%2B19.11.56.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="760" data-original-width="1089" height="223" src="https://1.bp.blogspot.com/-vhWPVWt5LgQ/X8U3OM-EIdI/AAAAAAAA8YE/9lwqjM4KvW8kmSiOx-_Xh0uw0OqYfVbKQCLcBGAsYHQ/w320-h223/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2020-11-30%2Ba%2Blas%2B19.11.56.png" width="320" /></a></div><span style="font-family: arial;">Recomanen el blog de l'educador Manu Velasco amb innumerables recursos. Remeneu el seu contingut catalogat perquè hi ha una bona feina al darrere. </span><p></p><p><span style="font-family: arial;">En Manu, fidel a un valor de molts educadors, ens demostra la seva generositat.</span></p><span style="font-family: arial;"><br /></span><p><span style="font-family: arial;">Per anar al blog:</span></p><p><a href="http://www.ayudaparamaestros.com"><span style="font-family: arial;">http://www.ayudaparamaestros.com</span></a></p>Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-51871379971121151192020-02-12T11:57:00.000+01:002020-02-12T12:11:49.872+01:00APRENENT EN ENTORS NATURALS<a href="https://1.bp.blogspot.com/-FbwBSLYO-gM/XkPZg6rflYI/AAAAAAAA4nE/DAzis-e5HpMPldZmtiIVv-YIwUYD80P1QCLcBGAsYHQ/s1600/Captura.PNG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="537" data-original-width="947" height="226" src="https://1.bp.blogspot.com/-FbwBSLYO-gM/XkPZg6rflYI/AAAAAAAA4nE/DAzis-e5HpMPldZmtiIVv-YIwUYD80P1QCLcBGAsYHQ/s400/Captura.PNG" width="400" /></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">A la <b>ciutat de Lleida</b> tenim el privilegi d'estar envoltats d'una frondosa Horta agrària i de diferents espais naturals. Dos d'ells són refugi de molts ocells migratoris, estem parlant del <b>Parc de la Mitjana</b> i dels <b>Aiguamolls de Rufea</b>.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Casualment aquests dies una companya docent de Barcelona, la Sílvia, em va enviar l'enllaç d'un blog molt interessant on es poden veure diferents <b>espècies d'ocells</b> i quan "cliques" sobre l'animal pots <b>escoltar el seu cant</b>. Ho comparteixo perquè és molt interessant i curiós, si parleu d'aus a l'aula o heu d'anar a fer observacions és un material molt útil i significatiu.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Podeu anar a: <a href="https://coneixelriu.museudelter.cat/ocells.php" target="_blank"><b>CANT DE DIFERENTS OCELLS</b></a></span><br />
<br />
<br />
<br />Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-92121505972220615942020-01-19T19:52:00.001+01:002020-01-19T19:59:38.575+01:00VII JORNADES PEDAGÒGIQUES MARISTES MONTSERRAT<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 12pt; margin-top: 12pt;">
<span style="background-color: transparent; color: #201f1e; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">L'Obra Social i el Col·legi Maristes Montserrat de Lleida organitzen les setenes jornades </span><br />
<span style="background-color: transparent; color: #201f1e; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">educatives </span><span style="color: #201f1e; font-family: arial; font-size: 11pt; white-space: pre;">que es realitzaran al col·legi Maristes Montserrat. </span><br />
<span style="background-color: transparent; color: #201f1e; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Aquest any sota el títol:</span><span style="background-color: transparent; color: #9900ff; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"> </span><span style="background-color: transparent; color: #9900ff; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">PENSAMENT CRÍTIC, PER QUÈ? </span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 12pt; margin-top: 12pt;">
<span style="font-family: "arial"; font-size: 11pt; white-space: pre-wrap;">Les Jornades Pedagògiques estan obertes a tota la ciutadania lleidatana, amb tallers específics per a docents però amb altres per a les famílies perquè creiem que la tasca d’educar és ben compartida per tota la comunitat.</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 12pt; margin-top: 12pt;">
<span style="background-color: transparent; color: #201f1e; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Les VII Jornades Pedagògiques es realitzaran els dies </span><span style="background-color: transparent; color: #9900ff; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">31 de Gener i 1 de febrer</span><span style="background-color: transparent; color: #9900ff; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"> </span><span style="background-color: transparent; color: #201f1e; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">amb el mateix format </span><br />
<span style="background-color: transparent; color: #201f1e; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">dels darrers anys. Començarem amb una jornada inaugural el dia 31 amb la Sra.</span><span style="background-color: transparent; color: #201f1e; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"> Laia Servera</span><span style="background-color: transparent; color: #201f1e; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"> </span><br />
<span style="background-color: transparent; color: #201f1e; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">(directora i presentadora de l'InfoK de TV3) com a ponent que ens parlarà de la </span><br />
<span style="background-color: transparent; color: #201f1e; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">importància d'educar </span><span style="color: #201f1e; font-family: arial; font-size: 11pt; white-space: pre;">en pensament crític en l'era de la desinformació i les fake news. </span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 12pt; margin-top: 12pt;">
<span style="background-color: transparent; color: #201f1e; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">I seguirem amb la jornada del dia 1 de febrer, dissabte pel matí, on hi haurà un </span><br />
<span style="background-color: transparent; color: #201f1e; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">esmorzar-col·loqui </span><span style="color: #201f1e; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;">sota el títol: </span><span style="color: #201f1e; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; font-weight: 700; vertical-align: baseline; white-space: pre;">PENSAMENT CRÍTIC, COMPETÈNCIA CLAU. </span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 12pt; margin-top: 12pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Després de les 11 a les 13h oferirem un torn de tallers a escollir. </span><br />
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Us podeu inscriure digitalment a: </span><a href="https://jornadeseducativesmaristesmontserrat.blogspot.com/p/inscripcions.html" style="text-decoration: none;"><span style="background-color: transparent; color: #1155cc; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: underline; vertical-align: baseline; white-space: pre;">INSCRIPCIONS ONLINE</span></a></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 12pt; margin-top: 12pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">TALLER 1: </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Nosaltres filosofem. </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Grup ICE de Filosofia 3/18</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 12pt; margin-top: 12pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">TALLER 2:</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"> El teatre una eina d'expressió per a la reflexió.</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"> Ramon Molins, actor i director teatral.</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 12pt; margin-top: 12pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">TALLER 3: </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Educant en l’esperit crític des de l’educació social.</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"> Anna Clotet, directora de les Obres </span><br />
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Socials de Maristes Lleida.</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 12pt; margin-top: 12pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">TALLER 4: </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">El repte de la comunicació amb els fills</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">. Sònia Notario, educadora de l'Associació </span><br />
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Antisida Lleida.</span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 12pt; margin-top: 12pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">TALLER 5: </span><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Entorns personals d’aprenentatge: aprenentatge en xarxa a l’aula de secundària.</span><span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"> </span><br />
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;">Jordi Cano, professor de secundària i professor associat a la UdL</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-3DV3JfMRn_o/XiSlSgKfO9I/AAAAAAAA4LE/pkofsmahXFQM-F-YAzexAFjuC4_YTMoAwCEwYBhgL/s1600/VII%2Bjonades%2Bpedagi%25CC%2580giques.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="400" src="https://1.bp.blogspot.com/-3DV3JfMRn_o/XiSlSgKfO9I/AAAAAAAA4LE/pkofsmahXFQM-F-YAzexAFjuC4_YTMoAwCEwYBhgL/s400/VII%2Bjonades%2Bpedagi%25CC%2580giques.png" width="400" /></a></div>
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><br /></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 12pt; margin-top: 12pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><br /></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 12pt; margin-top: 12pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-family: "arial"; font-size: 11pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre;"><br /></span></div>
Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-81747735740112153472019-12-05T08:35:00.001+01:002019-12-05T08:35:49.213+01:00DOCUMENTAL "Picotazos contra el cristal"<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En Pep , un educador de Barcelona, em va proposar la visualització d'aquest vídeo tràiler <b>"Picotazos contra el cristal" </b>un documental que planteja el perquè del <b>fracàs escolar</b>. Aquesta és una pregunta que ens hauria de fer <b>reflexionar</b> a <b>tothom</b> perquè tots som l'escola, perquè <b>el nostre futur és l'escola</b>.
</span><iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/TBMsmKF0KJ4" width="560"></iframe>Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-42683299304534827342019-06-25T21:06:00.000+02:002019-06-26T07:54:50.434+02:00SER MESTRE: Un repte vital<br />
<div class="MsoNormal">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-4zzsY-Vg3ao/XRJv4dChxTI/AAAAAAAA050/9WOhL42aFtUu_bFyNOPf9Ncx44vI3m1HgCLcBGAs/s1600/daniel%2B2.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1200" height="400" src="https://1.bp.blogspot.com/-4zzsY-Vg3ao/XRJv4dChxTI/AAAAAAAA050/9WOhL42aFtUu_bFyNOPf9Ncx44vI3m1HgCLcBGAs/s400/daniel%2B2.jpg" width="300" /></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El <span class="hiddengrammarerror"><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-position-x: 0%; background-position-y: 100%; cursor: default; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">dilluns 25 de juny</span></span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"> la Facultat
de Ciències de l'Educació, Psicologia i Treball Social de la UdL va celebrar el
final de curs del <b>Grau de formació de mestres de Dual</b>. En aquest acte vam viure
diversos moments especials.</span><br style="-webkit-text-stroke-width: 0px; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;" />
<span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">El primer amb una actuació teatral </span><span class="hiddengrammarerror"><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-position-x: 0%; background-position-y: 100%; cursor: default; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">dels alumes</span></span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"> de primària
del <b>Col·legi Magí Morera</b> que van interpretar una obra de teatre per reflexionar
sobre els efectes de l'assetjament escolar. Cal valorar que la companyia
teatral <b>La Baldufa</b> en van fer el seguiment i suport tècnic demostrant que el
<b>teatre i les arts</b> en general tenen molta potencialitat en les escoles perquè
desperten habilitats com l'expressió, la creativitat, l'emocionalitat,
l'empatia i moltes altres carregades de valors interessants. Un 10 per la
Baldufa, per les mestres i els alumnes de l'Escola Magí Morera.</span><br style="-webkit-text-stroke-width: 0px; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;" />
<span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">La segona part de l'acte vam gaudir d'una <b>xerrada del
professor Daniel </b></span><span class="hiddenspellerror"><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-position-x: 0%; background-position-y: 100%; cursor: default; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"><b>Gabarró</b></span></span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"> sota el títol<b>
"Ser mestre: Un repte vital"</b>. </span><span class="hiddenspellerror"><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-position-x: 0%; background-position-y: 100%; cursor: default; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">Gabarró</span></span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"> que per a
molts és un filòsof de l'educació va reflexionar en veu alta sobre la decisiva
<b>tasca social dels i les mestres</b>, literalment va expressar que els docents són
la punta de llança dels canvis socials del futur. Va refermar aspectes com que
l'escola ha de ser un espai segur, de confiança i de vincle positiu perquè en
aquests espais és on la ment dels alumnes s'activa i es torna més creativa. I
va </span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">recordar</span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"> que currículum a part l'escola és un lloc per ensenyar
a pensar i a encuriosir-se, a ser persona, a conviure positivament.</span><br style="-webkit-text-stroke-width: 0px; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;" />
<span class="hiddenspellerror"><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-position-x: 0%; background-position-y: 100%; cursor: default; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">Gabarró</span></span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"> acostuma a
fer afirmacions provocadores i aquest cop no va ser menys quan ens va dir que:
<b>L'amor no és sentiment, l'amor és acció, són fets</b>. I va comentar que de vegades
pervertim l'amor quan aquest ha de ser més exemplar, amb vincles sans i no
dominants. L'amor es demostra quan veiem en els nostres alumnes tots els seus
valors i no les mancances. També és una mostra d'amor respondre'ls amb
preguntes perquè amb les respostes ells mateixos es guanyin el saber o ensenyar-los a assumir responsabilitats o també a saber gestionar fracassos.
Aquest <b>amor docent</b> que descriu </span><span class="hiddenspellerror"><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-position-x: 0%; background-position-y: 100%; cursor: default; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">Gabarró</span></span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"> és un<b>
acompanyament des del respecte</b>, des de l'estima, des de la professionalitat
docent i des d'un punt de vista on tot estigui<b> centrat en els valors</b>.</span><br style="-webkit-text-stroke-width: 0px; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;" />
<span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">I seguint la recomanació d'en Daniel </span><span class="hiddenspellerror"><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-position-x: 0%; background-position-y: 100%; cursor: default; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">Gabarró</span></span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"> tres alumnes
de Dual graduades aquest curs van fer un acte d'estima regalant a tota
l'audiència una bellíssima cançó </span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">composta</span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">, interpretada al piano i cantada per elles mateixes. La
cirereta d'un pastís a una jornada del Grau de Dual que ens recorda que en la
formació inicial de mestres </span><span class="hiddengrammarerror"><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-position-x: 0%; background-position-y: 100%; cursor: default; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">en hi</span></span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"> juguem molt,
millor dit, ens ho juguem tot.</span><br style="-webkit-text-stroke-width: 0px; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;" />
<span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">Aprofito l'escrit per fer </span><span class="hiddengrammarerror"><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-position-x: 0%; background-position-y: 100%; cursor: default; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">una agraïment</span></span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"> a dues
persones que amb la seva dedicació fan molt perquè el grau de Dual funcioni. Gràcies Txell
Morera i gràcies Jordi </span><span class="hiddenspellerror"><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-position-x: 0%; background-position-y: 100%; cursor: default; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">Coiduras</span></span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"> per ser pals
de paller.</span></span><span style="font-family: "arial" , sans-serif; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;"><o:p></o:p></span></div>
<br />Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-7346589766149017022019-03-01T11:20:00.000+01:002019-03-01T11:20:09.484+01:00DINÀMIQUES D'EDUCACIÓ EMOCIONAL<a href="https://3.bp.blogspot.com/-KFdC9sxa8EE/XGqG0XqWqrI/AAAAAAAAyhg/lFnNT_s8TekZK655MrbgHsko6avPTKbHgCLcBGAs/s1600/Captura.PNG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="342" data-original-width="622" height="175" src="https://3.bp.blogspot.com/-KFdC9sxa8EE/XGqG0XqWqrI/AAAAAAAAyhg/lFnNT_s8TekZK655MrbgHsko6avPTKbHgCLcBGAs/s320/Captura.PNG" width="320" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Compartim aquesta web amb nombroses dinàmiques d'educació emocional. Al final els bons docents destaquen per un gran valor...la generositat!</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Podeu anar a:</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<a href="https://www.recursosep.com/2019/01/20/126-dinamicas-de-educacion-emocional/" target="_blank"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>126 DINÀMIQUES D'EDUCACIÓ EMOCIONAL</b></span></a><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<br />Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-45031152892812871372019-02-18T11:03:00.000+01:002019-02-18T19:01:19.036+01:00VI JORNADES PEDAGÒGIQUES MARISTES MONTSERRAT<a href="https://2.bp.blogspot.com/-SRJwqVT7aXU/XGqCZHn8GwI/AAAAAAAAyhU/drA2mMf4d9g_9hHVbreghQRQD-GswHkwQCLcBGAs/s1600/NG-FEDERICO-06.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="1068" data-original-width="1600" height="266" src="https://2.bp.blogspot.com/-SRJwqVT7aXU/XGqCZHn8GwI/AAAAAAAAyhU/drA2mMf4d9g_9hHVbreghQRQD-GswHkwQCLcBGAs/s400/NG-FEDERICO-06.jpg" width="400" /></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Els dies 15 i 16 de febrer es van celebrar les VI Jornades Pedagògiques del Col·legi Maristes Montserrat.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Us convidem a visitar el blog de les jornades i, especialment, l'espai de crònica on hi ha aportacions pedagògiques molt interessants. Podeu anar a:</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://jornadeseducativesmaristesmontserrat.blogspot.com/p/cronica-de-les-i-jornades.html" target="_blank"><b>CRÒNICA VI JORNADES PEDAGÒGIQUES MM</b></a></span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Les xerrades i debats van generar reflexions al voltant d'aportacions de diferents educadors.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="color: red; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>FEDERICO MALPICA, com a assessor educatiu aposta per la formació i la pràctica reflexiva. </b></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">L'atenció a la diversitat és com una marató de les olimpíades. Quan arriben els primers l'estadi s'aixeca, quan arriba gruix també. I alguns es queden per veure el darrer. Hem de tenir eines perquè la tasca educativa atengui totes les velocitats, que tots arribin. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">Perquè es doni el canvi real cal temps, energia i canviar l'enquadrament, el marc. No pensar només en la meva aula. L'avaluació per competències tècnicament és impossible perquè no tenim temps. Per tant, el gran canvi és pensar que l'aprenentatge va molt més enllà de la meva aula: passa per totes les aules. I així sí que és possible avaluar per competències, perquè cadascú pot aportar una part de les dades i quan les recollim totes, tenim la visió completa. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">Hauríem de fer possible que el centre educatiu es dediqui a formar docents, més que alumnes. Hi ha experiències: hi ha centres que provoquen l'entrada de docents a les aules d'altres companys. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">Si no hi ha urgència pel canvi, el canvi no succeeix. Plantegem-nos un repte com a escola! Tradicionalment als docents ens han donat receptes, com si fossin de cuina, que només cal anar seguint passos; ens calen protocols, però els hem de dissenyar entre tots perquè tinguin consistència. A l'escola normalment no donem protocols quan entra un docent nou. I per això cadascú fa el que pot a l'aula.</span></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="background-color: white; color: #222222; text-align: justify;"><br /></span>
<span style="background-color: white; color: red; text-align: justify;"><b>ANNA CARBALLO fent aportacions des de la neurociència. </b></span></span><br />
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">Un repte és l'avaluació competencial. La parella educativa dins l'aula és clau. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">Als alumnes els hi demanem sempre que treballin en equip. I els mestres? <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">L'escola és com una partida d'escacs, saps els moviments però has d'adaptar-los al llarg de la partida. Hem de viure en la incertesa. Potser provoca estrès... però és més divertit! I les respostes d'estrès i emocionals ens han ajudat a avançar com a espècie al llarg de la vida. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">Famílies i escoles han d'anar a una. I l'escola hauria de ser permeable al món. Hi ha proves de batxillerat per projectes o a Girona la carrera de medicina es basa en l'aprenentatge per problemes. Fins que els primers estudiants no van aprovar el MIR amb nota no la van creure. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">És artificial la separació per anys naturals. Això no passa a la vida. També són artificials els horaris, o la uniformitat curricular. L'activació per defecte, que provoca un procés creatiu ric, requereix temps.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">No té sentit obrir carpetes separades dins de l'aula quan la vida real no és així i el nostre cervell tampoc funciona així. Cal connectivitat! </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="color: red; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><span style="line-height: 24px;">DAVID SIRVENT</span></b><span style="line-height: 24px;"><b> com a orientador escolar.</b></span></span><br />
<div style="color: #222222;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="line-height: 24px;">La inclusió és un dret, però les estructures que tenim i algunes estratègies que utilitzem, no la faciliten. </span><span lang="EN-GB" style="line-height: 24px;">Per això és important el canvi, per fer realitat aquest dret. </span><span style="line-height: 24px;">Actualment els equips assagem, provem. Estem fent moltes coses a l'escola però hi falta coherència en tot plegat. Hem de ser humils per acceptar el que no funciona i valents per sortir de la zona de confort. Hem de crear espais per fer feedback entre els companys, dialogar, emocionar-nos junts.<o:p></o:p></span></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">La família ha d'entrar a l'escola per entendre el canvi. Els aprenentatges no són compartimentats. L'organització horària es pot flexibilitzar. Els esplais i els caus escoltes, són exemples de canvi, de vida. Les nostres aules són artificials i ens hi podríem emmirallar en aquestes realitats educatives. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
<div style="color: #222222;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">Idea final: docents, divertim-nos fent el canvi. De cara a l'alumnat, flexibilitat. I la universitat ha de venir cap a l'escola, per ajudar al canvi.</span></div>
<span style="color: red; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="line-height: 24px;"><br /></span>
</span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt;">
<b><span style="color: red; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">GEMMA ABELLÓ arterapeuta i especialista en neuromàrqueting.</span></b><br />
<div style="color: #222222;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">Si partim que la base educativa neix de les emocions, hem de facilitar espais creatius als centres, espais que són oportunitats d'or per l'aprenentatge. Cal deixar moments perquè els infants s'expressin. Hem de facilitar que el que passa a la vida entri a l'escola. Les motivacions que portem de casa al matí, per exemple, han de poder compartir-se dins de l'aula. Hem de trobar temps per dos minuts de relaxació. I hem de provocar situacions d'improvisació a l'aula. L'escola fa bona feina d'innovació educativa, però cal donar més informació a les famílies. <o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="color: #222222; line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">L'escola és plena de barreres: trenta taules, trenta cadires... Cal deixar espais. Esplais i caus permeten que l'alumnat sigui lliure. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #222222; line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">Diu el meu fill "quan tinc ambients és l'espai més feliç de la setmana". Per què no ho fem sempre així? <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: #222222; line-height: 24px; margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 24px;">Trencar estereotips és difícil i necessari. El joc educa, juguem. <o:p></o:p></span></div>
<div style="color: #222222;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="line-height: 24px;"></span><br /></span>
<span style="background-color: transparent;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Idea final: oferim una experiència determinant, positiva, que sigui aliment per buscar-ne més.</span></span><br />
<span style="background-color: transparent;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
</div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>FONT: </b>El resum<b> </b>de les cròniques està redactat per l'educador Francesc Balcells.</span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">També us convidem a visualitzar el vídeo dels tallers educatius de dissabte.</span></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/TWXDJs_4b0s" width="560"></iframe>Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-71052319421415149172019-01-10T18:02:00.001+01:002019-01-10T18:03:42.894+01:00VI JORNADES PEDAGÒGIQUES MARISTES MONTSERRAT<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-49tD5WBB-Oc/XDd5lkkkYzI/AAAAAAAAx9o/vbfFc0CiA_cs5Y7ptWAB9uvnlUK_97Z0QCLcBGAs/s1600/cartell%2BVI%2BJornades.PNG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="867" data-original-width="633" height="400" src="https://2.bp.blogspot.com/-49tD5WBB-Oc/XDd5lkkkYzI/AAAAAAAAx9o/vbfFc0CiA_cs5Y7ptWAB9uvnlUK_97Z0QCLcBGAs/s400/cartell%2BVI%2BJornades.PNG" width="291" /></a></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 16px; margin-bottom: 1.5rem; margin-top: 1.5rem;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Un any més es presenten les <span style="box-sizing: border-box;"><b>VI JORNADES PEDAGÒGIQUES</b></span> del <span style="box-sizing: border-box;">Col·legi Maristes Montserrat </span>de Lleida. Les jornades tenen l’objectiu de fer difusió pedagògica i de cercar espais de reflexió per la millora educativa. En aquesta sisena edició el centre d’interès de la xerrada inaugural i dels tallers que es proposen giraran al voltant de la <span style="box-sizing: border-box;"><b>neuroeducació</b></span> i de les propostes de <span style="box-sizing: border-box;">canvi educatiu</span>.</span></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 16px; margin-bottom: 1.5rem; margin-top: 1.5rem;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El divendres 15 de febrer de 2019 a les 18h s'inauguraran les <span style="box-sizing: border-box;"><b>#6JPMM</b> </span>amb<span style="box-sizing: border-box;"> Federico Malpica</span>, expert internacional en gestió del canvi educatiu.</span></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 16px; margin-bottom: 1.5rem; margin-top: 1.5rem;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El dissabte 16 de febrer es farà una taula rodona-esmorzar amb el lema<b> <span style="box-sizing: border-box;">"</span><span style="box-sizing: border-box;">LA NEUROEDUCACIÓ, EVIDÈNCIES PER AL CANVI EN LES ESCOLES</span><span style="box-sizing: border-box;">"</span></b> en què també intervendran Federico Malpica, <span style="box-sizing: border-box;">Gemma Abelló </span>(art terapeuta i professora de neuromarqueting a Ilerna), <span style="box-sizing: border-box;">Anna Carballo</span> (psicòloga i doctora en neurociències) i <span style="box-sizing: border-box;">David Sirvent</span> (orientador de l'escola) i a mig matí s'oferiran un ventall de tallers educatius per a famílies i professionals de l'educació de totes les modalitats:</span></div>
<ul style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 16px; margin: 0px; padding: 0px;"><ul>
<li style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Àmbit afectiu en l’aprenentatge i ensenyança de les matemàtiques. (primària)</span></li>
<li style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Taller STEAM (secundària)</span></li>
<li style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">L’art que connecta amb les emocions (tots els nivells)</span></li>
<li style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Adolescents i sentiments (pares de pre-adolescents i adolescents)</span></li>
<li style="box-sizing: border-box;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La proposta metodològica del treball per ambients. (infantil-primària)</span></li>
</ul>
</ul>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 16px; margin-bottom: 1.5rem; margin-top: 1.5rem;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Inscripció a les jornades: <a href="http://jornadeseducativesmaristesmontserrat.blogspot.com/p/inscripcions.html" style="box-sizing: border-box; color: #003353; text-decoration-line: none;">http://jornadeseducativesmaristesmontserrat.blogspot.com/p/inscripcions.html</a></span></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 16px; margin-bottom: 1.5rem; margin-top: 1.5rem;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Podeu seguir l'actualitat de les jornades a través del blog <a href="http://jornadeseducativesmaristesmontserrat.blogspot.com/" style="box-sizing: border-box; color: #003353; text-decoration-line: none;">http://jornadeseducativesmaristesmontserrat.blogspot.com/</a> o seguint les etiquetes <b>#6JPMM i #MaristesInnova</b></span></div>
Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-72635793836973877002018-12-05T22:20:00.000+01:002018-12-05T22:20:00.973+01:00EL MAPA DE COLOM<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Un interessant treball de restauració ha permès que un grup d'investigadors de la Universitat de Rochester, a Nova York, aconseguís restaurar un mapa de 1491. El mapa, creat pel cartògraf alemany Henricus Martellus a Florència, mostra el món com el van conèixer a finals de segle XV.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Amb això, s'ha tornat llegible un text que l'acompanyava, el qual estava desdibuixat i demostra que aquest mapa de 527 anys d'antiguitat no només va influir en Cristòfor Colom, sinó que també va ser utilitzat per fer el llegendari mapa de Martin Waldseemüller, que va ser el primer a anomenar al Nou Món pel nom d'Amèrica.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">D'acord amb LiveSciencie, aquest mapa no mostra el continent americà, l'existència era encara desconeguda pels europeus en aquestes dates.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Podeu consultar el mapa de manera interactiva a: </span><a href="https://www.jack-reed.com/projects/martellus/sidebyside/" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;" target="_blank"><b>MAPA DEL 1491</b></a><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-OchaIvEzZbo/W_xiiafmJnI/AAAAAAAAxAE/E3UyNthnM3UDQos--jvk8-soRK5KVzLTACLcBGAs/s1600/mapa%2B1491%2Butilitzat%2Bper%2BColon.PNG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="630" data-original-width="1093" height="368" src="https://3.bp.blogspot.com/-OchaIvEzZbo/W_xiiafmJnI/AAAAAAAAxAE/E3UyNthnM3UDQos--jvk8-soRK5KVzLTACLcBGAs/s640/mapa%2B1491%2Butilitzat%2Bper%2BColon.PNG" width="640" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">FONT: <a href="https://www.elnuevodia.com/ciencia/ciencia/nota/restauranunmapade1491queinspiroacristobalcolon-2442266/" target="_blank">El nuevo dia</a></span>Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-86551530337225637282018-11-27T11:30:00.000+01:002018-11-27T14:45:04.286+01:00CARTA D'ALBERT CAMUS AL SEU MESTRE<a href="https://3.bp.blogspot.com/-8w1EoC8dmSw/W-s1XJEQ_8I/AAAAAAAAw4E/g4Kgxx8TVj02pOaNYP6olwRW4OMfs6GDQCLcBGAs/s1600/Albert_Camus_gagnant_de_prix_Nobel_portrait_en_buste_pos%25C3%25A9_au_bureau_faisant_face_%25C3%25A0_gauche_cigarette_de_tabagisme-1.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="566" data-original-width="635" height="285" src="https://3.bp.blogspot.com/-8w1EoC8dmSw/W-s1XJEQ_8I/AAAAAAAAw4E/g4Kgxx8TVj02pOaNYP6olwRW4OMfs6GDQCLcBGAs/s320/Albert_Camus_gagnant_de_prix_Nobel_portrait_en_buste_pos%25C3%25A9_au_bureau_faisant_face_%25C3%25A0_gauche_cigarette_de_tabagisme-1.jpg" width="320" /></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Quan </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Albert Camus </span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">va guanyar el Premi Nobel en 1957 va voler escriure una carta d'agraïment al senyor Germain, el seu mestre de primària.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Molts de nosaltres tenim en ment un professor o professora Germain i és per això que aquesta senzilla i sincera carta vol ser també un reconeixements a tants educadors i educadores que estimen la seva feina i les persones a les que eduquen.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Recordo que en Xavier Melgarejo sempre deia que a Finlàndia tenen claríssim que els nens i nenes són el tresor del seu país i per aquest motiu l'educació és molt valorada. Tenim camí per fer però com diu el nom del blog... eduquem caminant!</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">París 19 de novembre de 1957</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>Estimat senyor Germain:</b></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><br /></b></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>Vaig esperar a que s'apagués una mica el soroll de tots aquests dies abans de parlar-li de tot cor. He rebut un honor massa gran, que no he buscat ni demanat. Però quan vaig saber la notícia, vaig pensar primer en la meva mare i després en vostè. Sense vostè, sense la mà afectuosa que va tendir al nen pobre que era jo, sense el seu ensenyament no hagués passat res d'això. No és que doni massa importància a un honor d'aquest tipus. Però ofereix almenys l'oportunitat de dir-li el que vostè ha estat i segueix sent per a mi, i de corroborar-li que els seus esforços, el seu treball i el cor generós que vostè va posar en això continuen sempre vius en un dels seus petits escolars, que, tot i els anys, no ha deixat de ser un alumne agraït. </b></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>Una abraçada amb totes les meves forces,</b></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><br /></b></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>Albert Camus</b></span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><br /></b></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Avui he proposat, a un grup d'educadors i educadores de l'equip de pastoral del Col·legi Maristes Montserrat, una senzilla activitat relacionada amb la carta de Camus. Es tracta d'escriure la nostra particular carta. I per animar-vos a fer la prova i submergir-nos en qüestions essencials, us pregunto:</span><br />
<span style="color: red; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Qui va ser el vostre senyor o senyora Germain?</span><br />
<span style="color: red; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Què us va impactar d'aquella persona?</span><br />
<span style="color: red; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Quins valors compartiu?</span><br />
<span style="color: red; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Quina anècdota o record encara teniu ben presents?</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">I un passet més...</span><br />
<span style="color: red; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> Quin record t'agradaria que els teus alumnes guardessin de tu?</span><br />
<span style="color: red; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><br /></b></span>Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-60325358635243518612018-11-15T21:12:00.000+01:002018-11-15T21:12:55.320+01:00 DIA INTERNACIONAL DE LA FILOSOFIA<br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<a href="https://1.bp.blogspot.com/-bxV2svyPo8U/W-3SfEGk6QI/AAAAAAAAw5w/AP1s1UsXyBskDD5vqxiVNUfLCUVXlh_jgCLcBGAs/s1600/IMG_20181115_210834.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="937" data-original-width="1600" height="233" src="https://1.bp.blogspot.com/-bxV2svyPo8U/W-3SfEGk6QI/AAAAAAAAw5w/AP1s1UsXyBskDD5vqxiVNUfLCUVXlh_jgCLcBGAs/s400/IMG_20181115_210834.jpg" width="400" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">filosofia</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> és una </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">herència</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> de la cultura grega i per això la paraula deriva de
dues formes gregues: FILO (amor) i SOFIA (saber). Fa uns quants anys una companya
i amiga mestra, l'Adelina, em va explicar la seva experiència fent </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">filosofia</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> amb nens
d'infantil. Amb ella vaig fer les primeres passes i una formació amb un equip
de companys i companyes que vam acabar incorporant dinàmiques de </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">filosofia</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> amb els alumnes
de primària. Fa més de 8 anys i en seguim fidels perquè veiem que genera pensament i que alhora fomenta el respecte, dues bones combinacions.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">
<span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">La </span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">filosofia</span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"> és humana, és l'essència que ens ajuda a entendre el
món, a descobrir-lo de ben petits amb el primer "Per què?". La </span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">filosofia</span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"> ens convida a
ser crítics, a repensar-ho tot, a conèixer amb els altres a partir del diàleg
profund, a valorar l'ètica i els valors per sobre d'interessos. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El
mateix Aristòtil va situar a Tales de Milet (624-546 aC) <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>com a pare fundador de la filosofia. Tales de
Milet ens va deixar frases com aquestes:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>“La
cosa més difícil és conèixer-nos a nosaltres mateixos; la més fàcil és parlar
malament dels altres”.<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>“La
felicitat del cos es fonamenta en la salut; la de l'enteniment, en el saber”.<o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>“Cuida
les teves paraules; que no aixequin un mur entre tu i els que viuen al teu
voltant”.</b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La <span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">filosofia</span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;"> ha canviat el
món i el seguirà canviant, amb preguntes, amb respostes.</span><br style="-webkit-text-stroke-width: 0px; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;" />
<span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">Avui dia de la #FILOSOFIA et convido a fer-te 3 clàssiques
preguntes.</span><br style="-webkit-text-stroke-width: 0px; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;" />
<span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">Què et fa feliç?</span><br style="-webkit-text-stroke-width: 0px; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;" />
<span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">Quines persones valen la teva estima sincera?</span><br style="-webkit-text-stroke-width: 0px; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;" />
<span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">Com ajudes a fer millor el teu entorn familiar, laboral</span><span class="hiddengrammarerror"><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; background-position-x: 0%; background-position-y: 100%; cursor: default; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">,.</span></span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">..?</span><br style="-webkit-text-stroke-width: 0px; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;" />
<span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">Gaudiu de les preguntes i viviu amb intensitat les respostes.
Visca la </span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">filosofia</span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; orphans: 2; text-align: start; text-decoration-color: initial; text-decoration-style: initial; widows: 2; word-spacing: 0px;">!</span></span><span lang="CA" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 9.0pt; mso-ansi-language: CA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<br />Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-21274431217405744182018-11-13T21:29:00.000+01:002018-11-13T21:29:15.101+01:00ENTREVISTA A VALENTÍ FUSTER<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La meva amiga i companya de feina, l'Anna, em va passar una part del vídeo del metge Valentí Fuster, em va agradar i avui el voldria compartir amb tots vosaltres. És simptomàtic i curiós que un cirurgià del prestigi del Valentí Fuster parli d'educació. Està molt bé que un home de la seva saviesa aporti la seva visió, us convido a mirar aquest vídeo quan tingueu una bona estona.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/ra0QjuGlk7Y" width="560"></iframe>Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-47002448086519691582018-09-16T21:39:00.000+02:002018-09-16T21:40:31.211+02:00MOTIVAR LA LECTURA<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Compartim aquest vídeo de l'INFO K de TV3 on s'explica l'ambient de la SETMANA DEL LLIBRE i on mostra curiositats com la impressió d'un llibre. És un bon material per visualitzar a les aules i motivar la lectura entre els nostres alumnes. Seleccionant la imatge accedireu al recurs audiovisual, sinó podeu anar a l'enllaç de sota.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.ccma.cat/tv3/super3/infok/infok-13092018/video/5785762/" target="_blank"><img border="0" data-original-height="500" data-original-width="777" height="410" src="https://2.bp.blogspot.com/-_uKLXwUrylw/W56wz0m0TVI/AAAAAAAAvrE/jgip7W_IpOIfl6vxcoKC85zDj_mnzorRwCLcBGAs/s640/Captura%2Bde%2Bpantalla%2B2018-09-16%2Ba%2Blas%2B21.36.11.png" width="640" /></a></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>FONT: </b></span><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=http://www.ccma.cat/tv3/super3/infok/infok-13092018/video/5785762/&source=gmail&ust=1537210995584000&usg=AFQjCNGkZMFssrjdKBHHUtjYZK91FtF0AA" href="http://www.ccma.cat/tv3/super3/infok/infok-13092018/video/5785762/" style="background-color: white; color: #1155cc; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;" target="_blank">http://www.ccma.cat/tv3/<wbr></wbr>super3/infok/infok-13092018/<wbr></wbr>video/5785762/</a>Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-87977705979872196752018-06-12T18:45:00.000+02:002018-06-13T09:33:39.128+02:00CULTURA DEL PENSAMENT<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La <b>cultura del pensament </b>proposa que en el dia a dia de l'escola les activitats de reflexió hi siguin presents de manera transversal. Fer<b> visible el pensament</b> enraonant, preguntant, debatent, analitzant, decidint, proposant, sintetitzant, categoritzant, opinant, fent aportacions crítiques... és la manera de <b>generar coneixement</b> obert que ajudarà a connectar més i millor amb els coneixements.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<iframe allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/m3_xZURoE4w" width="560"></iframe>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Aquest vídeo mostra un exemple d'<b>organitzador gràfic</b>. Els diferents organitzadors gràfics ajuden als alumnes a ordenar i generar idees per sintetitzar i decidir de manera més precisa. </span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">També us presentem un espai web on hi ha diversos organitzadors i propostes per fer a l'aula: <a href="https://sites.google.com/site/ladestralpedagogica/rutines-i-destreses-de-pensament/rutines-de-pensament" target="_blank"><b>RUTINES DE PENSAMENT</b></a></span><br />
<br />
<br />
<iframe allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/ORfaT0oFJKw" width="560"></iframe><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>Font:</b> <a href="https://sites.google.com/site/ladestralpedagogica/rutines-i-destreses-de-pensament/rutines-de-pensament" target="_blank">La destral pedagògica</a></span>Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-61363680482873861042018-04-13T10:29:00.000+02:002018-04-13T10:29:05.527+02:00REFLEXIÓ A L'AULACompartim aquesta escena de la pel·lícula "The Detachmen" (El professor) on ens conviden a reflexionar sobre el pensament crític, una eina poderosa que hauria de tenir una important presència a les escoles. El vídeo dura menys de 3 minuts i és una bona motivacíó per crear-ne debat. Us animo a fer-ho!<br />
<br />
<br />
<iframe allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/5-9aRddl7R8" width="560"></iframe>Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-35511355844927865222018-04-08T12:01:00.001+02:002018-04-08T12:01:27.337+02:00MESTRE TONUCCI : Hem d'escoltar als infants i joves!<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Fa aproximadament 5 anys vaig tenir el privilegi de conèixer en persona i compartir una vetllada amb el gran pedagog i dibuixant Francesco Tonucci. I tot gràcies a una gran docent i amiga, l'Helena que em va convidar a compartir sopar amb un grup de mestres lleidatans i el mateix Tonucci. No oblidaré mai la senzillesa d'aquell home, la seva sabiduria, la bona conversa filosòfica i el respecte exemplar que sempre demostra pels infants i joves. Molt per aprendre!</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Comparteixo un vídeo que hauria de ser de visualització obligada a tot docent abans de començar a exercir i també al cap d'una anys per recuperar la vocació. El plantejament crític i constructiu de Tonucci és un camí per fer una escola del futur més natural, més real....més de tots i totes!</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<br />
<iframe allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/X4tvpXKfKRg" width="560"></iframe>Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-70797852940465107582018-02-12T23:30:00.000+01:002018-02-12T23:30:26.976+01:00ROBERT SWARTZ I LES HABILITATS DE PENSAMENT<a href="https://2.bp.blogspot.com/-xCYVGRy_5-I/WoISklswCdI/AAAAAAAAqxg/SF5Ew1a_oRIGrJhPBWaBahiWnETcKlrtACLcBGAs/s1600/20180210_105104.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="900" data-original-width="1600" height="180" src="https://2.bp.blogspot.com/-xCYVGRy_5-I/WoISklswCdI/AAAAAAAAqxg/SF5Ew1a_oRIGrJhPBWaBahiWnETcKlrtACLcBGAs/s320/20180210_105104.jpg" width="320" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El passat dissabte 10 de febrer la direcció del Col·legi Terraferma em va convidar a participar de les seves jornades pedagògiques que presentava el professor Robert Swartz. Vaig tenir ocasió de saludar-lo personalment i comprovar el seu tarannà proper i amable.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Com molts sabeu Swartz és una autoritat mundial en el tema de les rutines i habilitats de pensament aplicades a l'educació i la seva xerrada va girar al voltant d'aquest tema.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En la seva exposició va remarcar tres clars pilars educatius:</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1- pensament</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2- comunicació</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3- col·laboració</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Si en les activitats d'aprenentage tenen presència aquests ingredients és fàcil que sigui una activitat d'aprenentatge profund. Per això Swartz proposa el seu programa educatiu d'aprenentatge basat en el pensament.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Compartim un quadre resum de les rutines de pensament. També un enllaç on trobareu algunes dinàmiques com el TOT i PARTS, COMPARA i CONTRASTA,... Podeu visitar: <a href="http://frikazosenelaula.com/rutinas-de-pensamiento/" target="_blank">RUTINES DE PENSAMENT</a></span><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-f-WnwkDW2_M/WoIVBha17TI/AAAAAAAAqxs/grcF82LvNvMGJn7nqwj5ckHc_wp-dxhbgCLcBGAs/s1600/las3destrezaspensamientorobertswartz-infografc3ada-bloggesvin.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="457" src="https://3.bp.blogspot.com/-f-WnwkDW2_M/WoIVBha17TI/AAAAAAAAqxs/grcF82LvNvMGJn7nqwj5ckHc_wp-dxhbgCLcBGAs/s1600/las3destrezaspensamientorobertswartz-infografc3ada-bloggesvin.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>FONT IMATGE: <span style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px;"> </span><span class="skimlinks-unlinked" style="background-color: white; color: #222222; font-size: 13px; margin: 0px; padding: 0px;">smconectados.com</span></b></span><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-15119002141578105122018-02-02T15:35:00.000+01:002018-02-02T15:35:33.594+01:00LA GAMIFICACIÓ A L'AULA<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Compartim un vídeo del professor Pere Cornellà i Canals mestre i pedagog vinculat a l'ICE de la UdG. Com a mestres hem de tenir recursos per fer descobrir nous aprenentatges i la idea de gamificar arriba amb força perquè té el poder de motivar i incentivar als nostres alumnes. Millor si us ho explica ell...</span><br />
<br />
<br />
<iframe allow="autoplay; encrypted-media" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/e7KMHxb3kuE" width="560"></iframe>Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-31034244006509615132018-01-29T16:28:00.000+01:002018-11-13T21:32:43.683+01:00JAUME CELA FENT PEDAGOGIA DE L'ESSENCIAL<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiK6aP-qL3CIAPYxFHfDA_ddb5gr0uu9wLJARr36tfYx4JEYZFd3kKxH0iOd7t0KJCk_KtiMRjYg5kU9_Hgon3waI4ZeNsp-AX_ARCir8rId9hY_77XGhylLaRcBPIjbgCUSiV_rH_DSFk/s1600/WhatsApp+Image+2018-01-26+at+18.53.45.jpeg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="639" data-original-width="1136" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiK6aP-qL3CIAPYxFHfDA_ddb5gr0uu9wLJARr36tfYx4JEYZFd3kKxH0iOd7t0KJCk_KtiMRjYg5kU9_Hgon3waI4ZeNsp-AX_ARCir8rId9hY_77XGhylLaRcBPIjbgCUSiV_rH_DSFk/s320/WhatsApp+Image+2018-01-26+at+18.53.45.jpeg" width="320" /></a><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El mestre i pedagog Jaume Cela i Ollé va inaugurar el divendres 26 de gener les cinquenes Jornades Pedagògiques Maristes Montserrat de
Lleida. Les Jornades,
exploratòries i expressives, arriben a la cinquena edició i ja formen part del
calendari pedagògic de les comarques de Ponent. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="CA" style="color: red; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Sinopsi
de la xerrada d’en Jaume Cela.<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La vida és canvi. I ara, justament, estem passant una
època de canvi en molts àmbits, també a l’escola. Hi ha un desig de canvi.
Avui, el canvi es defineix per la seva acceleració. La resposta a tres coses
fonamentals: on vivim, on treballem i les respostes metafísiques, han canviat
en molt pocs anys. Hem de preguntar-nos pel què i el per què del canvi. Avui
els nens no tenen ni espai ni temps per jugar lliurement. Tenim nens en
símptomes d’estrès. Els nens mai havien estat ésser estressats, sí que són
éssers que estressen (comenta el Jaume irònicament).<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La idea de canvi el podem emmarcar per uns quants
fenòmens: el món del lleure és important; el fenomen de les noves migracions
ens aporten una mirada diferent de veure el món; tenir diversitat a l’escola,
que enriqueix molt mentre no creï noves desigualtats; la tecnologia, les noves
pobreses... <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">L’important és preservar alguns aspectes essencials
per educar, sigui a l’escola, a la família, a l’esplai o a la ciutat.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><span lang="CA" style="color: red; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;">L’acollida</span></b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">,
sense condicions de cap classe. Cada nen és un esdeveniment. I un esdeveniment
ens marca. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><span lang="CA" style="color: red; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;">Acompanyament.
</span></b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">És clau. Des de quina distància faig aquest acompanyament?
Singularitzar aquest acompanyament és essencial! Estar sempre al costat és una
feina essencial dels educadors, mestres, pares. <b><span style="color: red;">Donar sentit al coneixement</span></b>,
sobretot a aquells que no volen aprendre. Els acompanyem en el procés de
descoberta del món. També hem d’acompanyar les coses doloroses del món, la mort
inclosa. El pedagog, inicialment, era l’esclau que acompanyava el nen a l’àgora
grega, a descobrir el món. I el món no és de color de rosa. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">En aquest acompanyament, ens sentim acompanyats!<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<u><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">I quatre pistes per l’essència educativa:<o:p></o:p></span></span></u></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><span lang="CA" style="color: red; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;">Escoltar</span></b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">.
Curiosament als debats educatius la veu dels alumnes no hi és. Hem de tenir una
escolta clarivident, anar més enllà del que signifiquen les paraules. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><span lang="CA" style="color: red; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;">Confiar.</span></b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> No
pot ser que un adult digui a un infant “no faràs mai res a la vida”. Cal
estimar, és essencial. I si costa, cal fer-ho veure, ho hem d’interpretar. Han
de veure que són interessants per nosaltres. Recomanació: carta d’Albert Camus al seu mestre. Llegiu-la. Com la carta que escriu la noia musulmana a la seva
mestra després dels atemptats de Barcelona de l’estiu passat. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><span lang="CA" style="color: red; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;">Fer-los
créixer en la saviesa</span></b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">. En el coneixement. Hem de fer
nens feliços, és clar, però nens que valorin el coneixement. Hem de formar en
l’excel·lència, sí, però cadascú en la seva competència. I la competència va
més enllà de l’àmbit lingüístic i matemàtica. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><span lang="CA" style="color: red; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;">La
saviesa aplicada a la bondat</span></b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">. Alguns dels que van participar en
els pitjors feixismes, eren persones preparades. Reivindicar la bondat a
l’escola no és naïf. Nens autònoms, però amb càrrega de justícia, de responsabilitat.
La vida la comparteixen.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><span lang="CA" style="color: red; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;">En
un marc de felicitat</span></b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">. Tot això hem de fer-ho en un clima
de felicitat. Permetre equivocar-se sense sancionar! Ens passa una paradoxa
curiosa: el dubte, el desconeixement, la ignorància... tot això ho sancionem.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Encara ara, en les alçades de la pel·lícula que estem
vivint, tenim uns currículums excessivament carregats. No diferenciem el
desitjable, del que hem d’assegurar si no volem que naufraguin. Hauríem
d’esborrar el fracàs! Compte en els debats d’innovació: cap classe magistral,
cap llibre de text, cap deure escolar, no cultivar la memòria... així no.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-b2lmO4RAchw/Wm89CZog-KI/AAAAAAAAqbU/ge69l6GKqfs7pS_jJrVFrkieXFdhERMKwCLcBGAs/s1600/IMG_8251.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1067" data-original-width="1600" height="266" src="https://3.bp.blogspot.com/-b2lmO4RAchw/Wm89CZog-KI/AAAAAAAAqbU/ge69l6GKqfs7pS_jJrVFrkieXFdhERMKwCLcBGAs/s400/IMG_8251.JPG" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Currículum rellevant, que ajudi a construir un
narrador. La vida no té sentit, li donem nosaltres. Per tant necessitem ajudar
a construir un jo. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El
currículum ha de respondre a...<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">· Què hem d’ensenyar per ajudar a viure? <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">· Ha de prendre partit contra la injustícia social.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-indent: 35.4pt;">
<span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">· Potenciació d’una escola inclusiva per una societat
inclusiva.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">L’escola és un temps i un espai per assajar formes de
convivència. És un lloc de conflicte. I benvinguts siguin els conflictes dins
de l’escola. Perquè els podem tractar i els podem exportar a altres àmbits de
la societat. Ha de ser militant davant dels problemes d’avui: defensa del medi
ambient, les desigualtats socials... Que creï esperança. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Tot això en un context de cultures diferents. Potser
caldrà treballar més l’educació física, el consum en criteri, l’ús de les
tecnologies...<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">La vida és canvi, però algunes coses les hem de
mantenir.<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">I tres cites de referècia:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span lang="CA" style="font-size: 12pt; line-height: 107%;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Les
invariants pedagògiques</span></i><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> de Freinet (1964). “Tot individu
vol tenir èxit”<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span lang="CA" style="line-height: 107%;"><span style="font-size: 12pt;">·</span><span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;"> </span><span style="font-stretch: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span lang="CA" style="background: white; color: #222222; line-height: 107%;"><b>Carta
a una mestra d'escola</b></span></i><span lang="CA" style="line-height: 107%;">,</span><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"> escrita pels alumnes de l’Escola Barbiana
(1967). Deien els nens fa 50 anys. “no suspendre, els que semblen talosos
fer-los escoles a temps ple, als ganduls n’hi ha prou en donar-los-hi una
finalitat”. <o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span lang="CA" style="font-size: 12pt; line-height: 107%;">·<span style="font-size: 7pt; font-stretch: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;">Un poema de David Jou que defineix bé
la nostra feina. Es tracta de les sensacions d'una mare que planxa la camisa del seu fill que va a la seva primera entrevista de treball. Diu així:<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">El seu futur ja no depèn de mi,<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">sinó tan sols d'ell i de la sort.<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Però li planxo la camisa<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">com si li dibuixés una aura protectora,<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">com si a través d'ella<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">la meva presència l'hagués d'acompanyar<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">sense que ell ho sàpiga,<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">inspirant-li la resposta justa i el gest adient<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">—que, ben mirat, no sé quins són—.<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Elimino les arrugues<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">com si planxés les ones de les tempestes de la vida,<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">com si li estigués aplanant els camins del món.<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Ell ni se n'adonarà, de tot això,<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">com mai no ens adonem d'allò que trobem fet,<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">a punt, en ordre, esperant-nos<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">com si fos natural i no exigís cap esforç.<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Però és el que puc fer i el que em plau fer:<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">somiar mentre planxo<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">—tan pesat, tan avorrit, però de vegades,<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">com ara,<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">amb un toc d'amor, d'ansietat i de tendresa</span></span></b></div>
<br />
<b><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b><br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 70.8pt;">
<b><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">tan intens, que alguna cosa salva—.<o:p></o:p></span></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="color: red; font-size: 12.0pt; line-height: 107%;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>Conclusió final</b></span></span><span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>: </b>Educadors
i educadores, amb la vostra tasca, alguna cosa del món esteu salvant.</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="CA" style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i>Crònica de l'educador Francesc Balcells i Teixidó.</i></b></span></span></div>
Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-66880107303710417352018-01-23T22:06:00.000+01:002018-01-23T22:06:26.545+01:00V JORNADES PEDAGÒGIQUES MARISTES MONTSERRAT<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-k3O5-Yx6j7I/WmejqRmPWNI/AAAAAAAAqMY/GOFMBYsdVRcbqZTJjtBf1gwqTTBsX8xvwCLcBGAs/s1600/IMG-20171231-WA0071%2B%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="1600" data-original-width="1131" height="400" src="https://2.bp.blogspot.com/-k3O5-Yx6j7I/WmejqRmPWNI/AAAAAAAAqMY/GOFMBYsdVRcbqZTJjtBf1gwqTTBsX8xvwCLcBGAs/s400/IMG-20171231-WA0071%2B%25281%2529.jpg" width="282" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El dia 26 i 27 de gener tindran lloc les <b>V Jornades Pedagògiques Maristes Montserrat</b>. Com cada any, les jornades pretenen ser una estona de debat i aprenentatge entorn a un tema que aquest any és el següent: <i>Deep Learning: educar en essència</i>. Farem reflexió sobre el què és vital en les nostres escoles, el que creiem imprescindible, com podem donar espais a les competències del segle XXI, a la creativitat, als valors, etc...<br />Com cada any les jornades estaran obertes a professionals docents, famílies, estudiants universitaris i a totes aquelles persones amb inquietud per l'educació.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />El dia <b>26 de gener</b> a <b>les 18h</b> al <b>teatre de l'escola</b> el pedagog i mestre <b><i>Jaume Cela </i></b>inaugurarà les jornades amb la xerrada "QUÈ ÉS ESSENCIAL EN L'ACCIÓ EDUCATIVA?". </span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El <b><span style="color: magenta;">dissabte 27 de gener</span></b> hi ha un debat-esmorzar amb professionals de l’educació i tot seguit, 4 tallers educatius sobre psicomotricitat, adolescència, gamificació i cultura del pensament.<u></u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br />Trobareu tota la informació més detallada al següent bloc: <a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?hl=ca&q=http://jornadeseducativesmaristesmontserrat.blogspot.com.es/&source=gmail&ust=1516827706801000&usg=AFQjCNGZw1Ei33Not0IfrTzBozeAjFNEsQ" href="http://jornadeseducativesmaristesmontserrat.blogspot.com.es/" style="color: #1155cc;" target="_blank">http://jornadeseducative<wbr></wbr>smaristesmontserrat.blogspot.<wbr></wbr>com.es/</a><u></u><u></u></span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222;">
<br /></div>
Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-39814249584637209612017-11-13T13:29:00.001+01:002017-11-13T13:38:37.798+01:00EL REPTE DE L'APRENENTATGE MATEMÀTIC<span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;">Un profe amic, el Llorenç, ha compartit aquest interessant vídeo on parla de l'aprenentatge de les matemàtiques i del repte que suposa un canvi de visió. El professor Conrad Wolfram ens fa arribar les seves aportacions en format conferència TED.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 16px;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="background-color: white; font-size: 16px;"><br /></span></span><br />
<div style="height: 0; padding-bottom: 56.25%; position: relative;">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="480" scrolling="no" src="https://embed.ted.com/talks/lang/es/conrad_wolfram_teaching_kids_real_math_with_computers" style="height: 100%; left: 0; position: absolute; top: 0; width: 100%;" width="854"></iframe></div>
Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-78287151142485817832017-10-28T12:45:00.000+02:002017-10-28T12:45:56.857+02:00ARA ÉS DEMÀ<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDS-LzaGcoV8aaZl9xezN7UmrAaZnBZxVhGorODj6obeMY2BEIDI87rgAOa9lP8LtNwBUbqmSRUBtdEi1Vm8tAXUSPUWwy-_Z1ljDoYs4FvTvJa7OZDI2ijlxd1bhq3m2ShWtqMtvXaC0/s1600/download.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjDS-LzaGcoV8aaZl9xezN7UmrAaZnBZxVhGorODj6obeMY2BEIDI87rgAOa9lP8LtNwBUbqmSRUBtdEi1Vm8tAXUSPUWwy-_Z1ljDoYs4FvTvJa7OZDI2ijlxd1bhq3m2ShWtqMtvXaC0/s400/download.png" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Compartim les qüestions dels debat ARA ÉS DEMÀ. Podeu llegir el document complet de memòria de les jornades a: </b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span>
<a href="http://consellescolarcat.gencat.cat/web/.content/consell_escolar/araesdema/documents/Memoria_jornades_presencials.pdf" target="_blank"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>MEMÒRIA DE LES JORNADES PRESENCIALS</b></span></a><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span>
<b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></b>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>El Consell Escolar de Catalunya ha proposat aquest interessant debat i us deixem algunes de les qüestions que es van plantejat en relació al nostre alumnat i als pilars de l'educació. A la memòria trobareu debat entorn del sistema educatiu i dels perfils de docents entre d'altres.</b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>“Els pilars del sistema educatiu” </b></span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Equitat i qualitat. Quines estratègies proposeu per garantir la igualtat d’oportunitats i l’educació de qualitat a l’abast de tothom? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Inclusivitat. Quins són al vostre parer els elements per aconseguir la inclusivitat a l’aula, al centre, a l’entorn i al sistema educatiu? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Plurilingüisme i interculturalitat. Quin tractament del plurilingüisme i la interculturalitat calen per preparar la ciutadania per a una societat democràtica i plural? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— La família, primer agent educatiu. Com es pot enfortir el rol de la família amb relació a l’educació? Com s’ha de vehicular la seva participació en la presa de decisions sobre polítiques educatives? </span></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; white-space: pre-wrap;"> </span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-jKFSdYVZtZg/WfRfRKLk-wI/AAAAAAAAoC8/5wB005k0XSYJyDcJUy_zsc6_YIhq0sCwACK4BGAYYCw/s1600/pizarra-ara-es-dem.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="213" src="https://3.bp.blogspot.com/-jKFSdYVZtZg/WfRfRKLk-wI/AAAAAAAAoC8/5wB005k0XSYJyDcJUy_zsc6_YIhq0sCwACK4BGAYYCw/s320/pizarra-ara-es-dem.jpg" width="320" /></a><span style="background-color: transparent; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="color: blue; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Així mateix, es van formular una sèrie de preguntes per orientar els ponents de la taula rodona de la jornada de l’alumnat: </b></span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><b id="docs-internal-guid-1819250a-6292-c2c5-65d3-642d67175dae" style="font-weight: normal;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></b></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Enfocament competencial de l’aprenentatge. Com s’ha d’articular en el futur un enfocament competencial de l’aprenentatge? Quines són les competències a assolir per tot l’alumnat, independentment d’aquelles altres en què destaquin amb major potencialitat? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Com s’aprèn i quines són les propostes educatives més encertades per afavorir els processos d’aprenentatge? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— No tothom aprèn al mateix ritme ni en el mateix moment, no és vàlida qualsevol metodologia. Quines són les metodologies vàlides? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Les neurones mirall ens ajuden a fer aprenentatges eficaços? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— “L’escola compensadora”, què compensa i per què? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Autoconcepte, autoestima, motivació i emocions. Quin paper juguen en els aprenentatges? Quina és la millor proposta educativa per aprofitar els seus efectes positius en l’alumnat? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Com condicionen les expectatives dels adults sobre els alumnes els seus processos d’aprenentatge? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Què s’entén per conflicte cognitiu? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Com contribueixen les interaccions socials, el grup-classe i la influència dels docents en la construcció de l’aprenentatge per part de l’alumne? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Els hemisferis del cervell i els estils de pensament analític o global enfront les propostes educatives vigents. Com haurien de ser les activitats d’aprenentatge per donar-hi resposta? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Personalització i acompanyament en l’aprenentatge. Quines mesures proposaríeu per desenvolupar la personalització i l’acompanyament per a la millora en els aprenentatges? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Com el llenguatge estructura el pensament i a la inversa? Quins altres factors influeixen? Com podem fomentar els diversos llenguatges en les activitats d’aula? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Creixement personal, compromís social i valors democràtics. Quins valors han de definir la socialització educativa dels infants i joves, i com s’hauria d’implicar la família en aquest procés? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Què significa que un alumne sigui autònom? </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Avaluació i aprenentatge: “digues com avalues i et diré com ensenyes”. Com dóna sentit l’avaluació als processos d’aprenentatge. </span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">— Noves formes d’aprendre: tecnologies i xarxes socials. Quina és la contribució de les tecnologies i les xarxes socials per desenvolupar noves formes d’aprendre?</span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"></span></span></div>
<div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> — Si tota la societat educa, quina és l’especificitat dels centres educatius? </span></span></div>
<div>
<span style="background-color: transparent; color: black; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-ligatures: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-7020186474798871262017-10-08T12:06:00.001+02:002017-10-12T19:03:02.522+02:00APRENENTAGE DIALÒGIC<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Convidem a visualitzar aquest vídeo on es presenta bàsicament la filosofia de l'<b>APRENENTATGE DIALÒGIC</b>. Els pares d'aquest plantejament educatiu són els filòsofs de l'antiga Grècia que van recollir la tradició socràtica. El mateix </span><span style="background-color: white; color: #333333; text-align: justify;">Sòcrates va dir:</span></span><br />
<div style="background-color: white; line-height: 19.1875px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.4em;">
<div style="color: #333333; text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">" Sé que no em creuràs, però la forma més alta d'excel·lència de l'home és posar en dubte a un mateix i als altres".</span></i></b></div>
<div style="color: #333333; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><i><br /></i></b></span></div>
<div style="color: #333333; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; text-align: start;">En l'actualitat tenim referents que situen l'aprenentatge dialògic i la seva importància en l'educació actual.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div style="text-align: start;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="color: #333333;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>Gordon Wells</b> defineix aquesta proposta com una predisposició a qüestionar, tractant d'entendre situacions amb l'ajuda d'altres persones per mitjà del diàleg i amb l'objectiu de trobar respostes. La “indagació dialògica” constitueix una aproximació educacional que evidencia la relació dialèctica entre l'individu i la societat.</span></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b><br /></b></span></span></div>
<div style="color: #333333;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>Paulo Freire </b>era un pedagog brasiler que va arribar a ser ministre d'educació del seu país. Freire argumentava que la naturalesa de l'ésser humà és, per si mateixa, dialògica, i creu que la comunicació té un rol principal en la nostra vida. Estem contínuament dialogant amb altres, i és en aquest procés on creem i ens recreem. Segons Freire, el diàleg és una reivindicació a favor de l'opció democràtica dels educadors. A fi de promoure un aprenentatge lliure i crític, els educadors han de crear les condicions per al diàleg que al seu torn provoqui la curiositat de l'aprenent en relació als coneixements del seu entorn. </span></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span></div>
<div style="color: #333333;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">L'<b>aprenentage dialògic </b>presenta el recurs dels debats i de les interaccions entre iguals i amb adults com una font important de coneixement que podem utilitzar a les escoles però també en les institucions, la família, les entitats,... El diàleg obert i sincer és un recurs per canviar a millor el nostre entorn i fer-ho de manera acordada i compartida. Les activitats d'aprenentage dialògic poden estar organitzades segons unes categories bàsiques relacionades amb habilitats de pensament:</span></span><br />
<div dir="ltr" style="margin-left: 0pt;">
<table style="border-collapse: collapse; border: none;"><colgroup><col width="582"></col><col width="40"></col></colgroup><tbody>
<tr style="height: 0pt;"><td style="border-bottom: solid #000000 1pt; border-left: solid #000000 1pt; border-right: solid #000000 1pt; border-top: solid #000000 1pt; padding: 5pt 5pt 5pt 5pt; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.38; margin-bottom: 0pt; margin-top: 11pt;">
<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: "arial"; font-size: 8pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">HABILITATS DE PENSAMENT</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 0pt;"><td style="border-bottom: solid #000000 1pt; border-left: solid #000000 1pt; border-right: solid #000000 1pt; border-top: solid #000000 1pt; padding: 5pt 5pt 5pt 5pt; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-left: 5pt; margin-right: 5pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: "arial"; font-size: 8pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">1. HABILITATS DE RECERCA:</span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: "arial"; font-size: 8pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> HIPÒTESIS, ALTERNATIVES, CONSEQÜÈNCIES, ESBRINAR,...</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 0pt;"><td style="border-bottom: solid #000000 1pt; border-left: solid #000000 1pt; border-right: solid #000000 1pt; border-top: solid #000000 1pt; padding: 5pt 5pt 5pt 5pt; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-left: 5pt; margin-right: 5pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: "arial"; font-size: 8pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">2. HABILITATS DE CONCEPTUALITZACIÓ I ANÀLISI: </span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: "arial"; font-size: 8pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">EXEMPLES, COMPARAR, PRECISAR,...</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 0pt;"><td style="border-bottom: solid #000000 1pt; border-left: solid #000000 1pt; border-right: solid #000000 1pt; border-top: solid #000000 1pt; padding: 5pt 5pt 5pt 5pt; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-left: 5pt; margin-right: 5pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: "arial"; font-size: 8pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">3. HABILITATS DE RAONAMENT:</span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: "arial"; font-size: 8pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">RAONAR, INFERÈNCIES, ANALOGIES, CAUSA -EFECTE,..</span></div>
</td></tr>
<tr style="height: 0pt;"><td style="border-bottom: solid #000000 1pt; border-left: solid #000000 1pt; border-right: solid #000000 1pt; border-top: solid #000000 1pt; padding: 5pt 5pt 5pt 5pt; vertical-align: top;"><div dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-bottom: 0pt; margin-left: 5pt; margin-right: 5pt; margin-top: 0pt;">
<span style="background-color: white; color: #222222; font-family: "arial"; font-size: 8pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 700; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">4. HABILITATS DE COMUNICACIÓ, TRADUCCIÓ I FORMULACIÓ: </span><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: "arial"; font-size: 8pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: 400; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">DESCRIURE, INTERPRETAR,RESUMIR,...</span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<br /></div>
<span style="color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Si sou educadors o educadores i voleu incorporar l'<b>APRENENTATGE DIALÒGIC</b> a les vostres aules o centres socials podeu consultar materials i recursos de <b>FILOSOFIA 3/18 </b>basats en els plantejaments del filòsof<b> M</b></span></span><span style="color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>atthew Lipman. </b></span><span style="color: #333333; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Ho podeu consultar a l'enllaç de </span><a href="https://www.grupiref.org/" style="color: #333333; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;" target="_blank">GRUP IREF</a><br />
<div style="color: #333333;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="https://www.grupiref.org/" target="_blank"><br /></a></span></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>FONT:</b> les teories de Wells i Freire han estat consultades en aquest <a href="https://ca.wikipedia.org/wiki/Aprenentatge_dial%C3%B2gic" target="_blank">ENLLAÇ</a> on podeu ampliar informació.</span></span></div>
</div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></span>
<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/x0I5XNn5WtY" width="560"></iframe>Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-10173536893003285752017-10-02T18:58:00.000+02:002017-10-02T18:58:41.502+02:00EDUQUEM LA DEMOCRÀCIA<a href="https://1.bp.blogspot.com/-DWnSjD1NcRE/WdJu6xxRYgI/AAAAAAAAnYo/PhQ2mMY-1uQI4d9X0I_yfu3f-Z5VRDU6wCLcBGAs/s1600/retirada-policia-Sant-Julia-Ramis_1879622410_47471407_1500x1000.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" data-original-height="1000" data-original-width="1500" height="213" src="https://1.bp.blogspot.com/-DWnSjD1NcRE/WdJu6xxRYgI/AAAAAAAAnYo/PhQ2mMY-1uQI4d9X0I_yfu3f-Z5VRDU6wCLcBGAs/s320/retirada-policia-Sant-Julia-Ramis_1879622410_47471407_1500x1000.jpg" width="320" /></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El dia <b>1 d'octubre de 2017 </b>la polícia va reprimir amb violència desproporcionada una jornada electoral. Aquests fets ens obliguen a fer un <b>acte de reflexió </b>social. <b>Com hem arribat a aquest punt?</b> Una realitat del conflicte és que s'ha arribat fins aquí perquè els polítics no saben que el valor més gran d'una democràcia és escoltar al poble i consensuar mesures en el benefici comú. Des de</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> l'escola cal ensenyar els principals </span><b style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">valors de la democràcia</b><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Per això proposem aquesta dinàmica sobre la realització d'una <b>desició de CONSENS.</b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b><br /></b></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>LECTURA INTRODUCTÒRIA:</b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">L'acceptació d'unes desicions per part d'un grup es poden acordar de moltes maneres. Es pot fer:</span><br />
<br />
<ul>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">per assemblea en petits grups i després realitzant una posta en comú</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">per assemblea o debat de tot el grup</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">per votació de tots el membres del grup</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">per decisió d'un petit grup representant de la resta</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">altres</span></li>
</ul>
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La decisió per consens és un procés de decisió que no busca únicament l'acord d'una majoria dels participants, sinó que també té com a objectiu incloure propostes on tothom s'hi trobi representat</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">. Consens significa alhora el fet d'arribar a un acord general i el procés que ha fet possible arribar-hi. La presa de decisions per consens tracta fonamentalment aquest procés.</span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>DINÀMICA<span style="color: blue;"> "EL POBLE DE TOTS"</span></b>:</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://2.bp.blogspot.com/-mRVLYL_AiEI/WdJtk_6Vt7I/AAAAAAAAnYc/J_oGHjGH1f8XJpKvo0SOFqHEFFzi-KYLACLcBGAs/s1600/poble.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="270" data-original-width="650" height="165" src="https://2.bp.blogspot.com/-mRVLYL_AiEI/WdJtk_6Vt7I/AAAAAAAAnYc/J_oGHjGH1f8XJpKvo0SOFqHEFFzi-KYLACLcBGAs/s400/poble.jpg" width="400" /></a></div>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<br />
<ol>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Fem 4 o 6 grups a l'aula</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Cada grup té la missió de projectar i planificar en paper un poble. </span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El grup han de pensar com estarà organitzat el poble. Amb espais, edificis bàsics, serveis, entorn natural i nom del Poble. Una única consigna en clau de valor, el poble ha d'estar dissenyat per les persones i pel seu benestar. Temporització: 10 minuts </span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Un cop acabat el plànol unim 2 o 3 grups fent que cada meitat de classe intenti consensuar en 10 minuts un nou poble que integri elements dels dos grups i també un nou nom del poble acordat entre tots. Es redibuixa el poble.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Finalment exposem els dos models de pobles a l'aula dibuixant una doble graella a la pissarra i pactant en assemblea general el resultat de poble final.</span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Amb les desicions de tots anem dibuixant en un espai central el POBLE DE TOTS. </span></li>
<li><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Al final podem fer un espai de reflexió: </span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">És el poble de tots? I ho seria si només ho hagés fet un delegat? O un petit grup? Ens hem sentit actius participant? Algú li ha costat cedir en les idees? Per què? Com s'han acordat les decisions difícils? Demana esforç acordar? Per què? </span></li>
</ol>
<br />
<br />
<br />Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4613565437708179355.post-67958094112999674772017-09-03T10:20:00.001+02:002017-09-03T10:22:32.206+02:00EL NECESSARI DEBAT INTERCULTURAL<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Compartim aquest vídeo sobre el debat intercultural dirigit pel periodista Antoni Bassas. En ell escoltareu les veus de la <b>Hanan el Yazidi</b>, la <b>Maria Majó </b>i el <b>Xavier Gual</b>. És un debat molt recomanable perquè és sincer, real, ple de contingut i obert i perquè deixa moltes pistes d'allò que haurem de fer per millorar com a societat. Molt recomanable!</span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: #191919; font-size: 16px;"><br /></span></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: #191919; font-size: 16px;"><br /></span></span>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/95nJGjYeAGU" width="560"></iframe>Joan Pifarré i Vidalhttp://www.blogger.com/profile/00851865822675292418noreply@blogger.com0